Автор: Михаил Большаков
Тема:Свободная тема
Опубликовано: 2014-01-03 19:01:49
Автор не возражает против аналитического разбора и критики в рецензиях.

О стихах и критике главное-не навреди!

              Сколько людей – столько же, мнений….
Порой, смешно читать рецензии, неких новоявленных «белинских», злобных «троллей от литературы».
При всем том, что они, не написали ни своего «Евгения Онегина», ни  «Луки Мудищева», ни басни «Мартышка и очки», - «широко известны в своих узких кругах»!
Кто эти одичалые, бессовестные негодяи, сами часто комплексующие, но маниакально преследующие  других, и в частности, творческих людей - начинающих писателей, поэтов, художников.
Каков их психологический портрет?  
Что они от этого испытывают и имеют?
Может это люди недополучившие любви, внимания к своей особе и понимания?
В детстве – «разрушители», ломающие игрушки, - но не для познания, а для забавы и удовольствия, получающие удовлетворение, именно от процесса превращения вещи в хлам, мусор, «ничто»?….
В юности, такой «Мальчиш – плохиш», «втихаря» делает мелкие подлости….  
«Наш пострел – кругом поспел!», - пукнул в переполненном автобусе, разбил стекло, бросил с балкона на голову прохожего пустую бутылку, прижал и пощупал в темной подворотне девушку, оскорбил старушку и  т.п.  При этом обязательно, «разрядился» и  вновь получил удовольствие!
Со зрелостью приходит опыт, но и обстоятельства … .
Уже есть семья, определенное положение в обществе, достаточно благообразный вид…….
Живи и радуйся! Увы! Куда деть внутреннюю нестабильность, всевозрастающее недовольство, неспособность «разрядки»?
На работе есть начальники «повыше» и у них – не зашалишь!
Дома – жена – «мегера и стервь»!  У такой,  он вынужден  ходить «по струнке».
А  подросшие «детки» - грубияны  и могут «дать сдачи».
Уйти от повседневности мешает бесталанность и невозможность, как-то проявить себя, «выпустить пар» и собственное зловоние…Озлобленная от неустроенности душа, «черная карма», желчь, внутренний зуд - ищут и находят выход  в любом поводе для унижения окружающих, чтобы самому «блеснуть на фоне униженных и оскорбленных».
  Он, Критикан, обижен на весь свет,-
  Пред критикой его - предстал поэт!
  Здесь,  берегись – «собратья по перу»,-
  Назойливый чудак, – «проест дыру»!
  «Блеснул» рецензией,  и не в стихах:
  Желчь излил, - «боднув поэта в пах!»
  Равно кретинизму, их критиканство,-
  Оно не обрадует  шановное панство!
  Менталитета уровень, то не формат,-
  Недоумение от того, да скорбь  и мат!
  Искать в стихах,  не зерна - плевела,
  Ведь  легче, чем бревно, иль помела, –
  В своих очах найти! Смени пластинку!
  Ты, - не ищи в чужом глазу соринку!
  Стих, дитя поэта, ругать остерегись, -
  Вмешательство, это в личную жизнь!
Не найти лучшей мишени для насмешек, менторского тона поучений, унижения и «втаптывания в грязь», оскорблений и мучения, - как начинающие творцы!  
Еще не опытные, специально не обученные, - но искренние, душевные, любящие, желающие изменить мир к лучшему, доброму, разумному, вечному…..
  Поэт рожает стих - на вдохновении!
  Иные, в муках творческих, сомнении, -
  Ищут рифмовки, напевность строк,  
  Мудрость, смысл,  и  богатый  слог!
  Поэту, смысл стиха идет от Бога,-
  Ритм, рифма, мелодичность слога!
  Проснулся ночью, получил - как раз,-
  Готовых, стихотворных - пару фраз!
  Представьте, - влюбился наш поэт!
  С минуты той, уже других тем нет!
Они, ищущие свой путь в мир людей, через доброту, любовь, понимание, бескорыстное служение своими, пока скромными талантами и способностями, делающие «первые робкие шаги» в искусстве, произносящие первые слова, так нуждаются во внешней поддержке!
Поэтов критикуют, без сомненья!
Коллизии литературы, - таковы!
Одни - рожают стих в  мученьях,
Свой гибкий «иссушая мозг», увы!
Осмысливают наполнение строк!                                                           Долго ждут минуты вдохнове-нья.                                                       Ищут ритмичности богатый слог,                                                   Рифмовки, смысл стихотворенья!
Но вдруг наталкиваются на злобную оцен-ку, неприятие, насмешки, так называемых  «профессиональных литераторов»!
Критик, с  умным видом, отразил, -
В не стихотворном отзыве, отнюдь!
Рецензию, тот «честно» завершил, –
Сделай выводы, поэт и  не  забудь……   
Это, как правило - «столичная пена», звонкой «Моськой»  гавкающая на «молодую творческую поросль». Их принцип:
«Зловонней, чем высказываешь гадость, -
Тем, - большую испытываешь радость!»
Есть кому – «дать по рукам» и над кем поиздеваться. Вместо понимания «младой поросли» – «чернуха!»Вместо товарищеского совета и помощи, поддержки творческого начинания – злобная оценка.
Творенья  вечны, как морское дно, -
Изрек философ, - «лукавое» лицо!
«Критикам, понять лишь не дано:                                                        Перворождена курица,или яйцо»?!
Жизнь учит: « Как аукнется, так и отклик-нется!»  и не следует обрушивать шквальную «критику» на начинающих про-винциальных - творцов!
На нынешних, увы Природа отдыхает!
А вдруг Белинский явится, кто знает?!
Ты, - критик, позитив в стихи внеси, -
  Репутацию свою и авторитет спаси!
Повсюду, дерьма зловонного, хватает…..
Негатив, пусть от стихов  растает!
Характер и поведение переделывать труд-но!
Но почему бы не попробовать: вовремя под-держать, мягко подсказать, предложить усо-вершенствовать пробные творенья нович-ков? В крайнем случае, оставь свое личное мнение - для себя - любимого!
Главное – не навреди! Смотришь, и тебе воздастся по заслугам!
Критика зловредная, мешает жить.
Поэту - смысл стиха идет от Бога!
Голодным, нищим, нелегко творить:
Рифмуя мысль с мелодиями слога….       
Начинающих поэтов,  храни Господь!
Им, чувств букет, - дай настоящих!
Пусть  музыкальность, стихов и од –
Бальзамом станет, - душ болящих!
Ведь на таких, воспевающих малую роди-ну, любимую, мать и детей, - стоит,  и стоять будет Матушка – Русь!
   На Руси когда, простой народ творит,-
  В сердцах и душах, - благодать царит!
Хотя,  сколько людей – столько же, мне-ний….

                   *   *   *

История cоздания стихотворения: