дякуючи чортам за науку, а Богу за Підтримку, — ні дня, ні каїнам, ні юдам, не рідня

Автор: Юрій Зозуля
Тема:Стихи для детей
Опубликовано: 2016-06-01 13:23:20
Автор не возражает против аналитического разбора и критики в рецензиях.

Школярикам, геть вчителям; із мови ж – всім словам

Назвав справно, лишень одразу воно звертає навпрошки на знаки...
А ви дорогою виглядайте (і знайдете!) з кілька суржикових слів: аби було що критикувати?
                                                       Кажуть, знаки розділові!      
                                                       І чому навчають в школі?      
                                                       Адже кожен може більше!!      
                                                       То хіба від цього гірше??
                                                       Та просту б ознаку, знаку!!!
                                                       І школяриків подяку???
*
колір – вакси,   
мокрість – плакси,  
розмір – клякси...
а впадE – лежить  
сумирно...  
я допитувавсь   
настирно:
що це???  –  
крапка!  –   
але жирна...
*
бо дві крапки –   
то дві лапки:   
так  
притримають   
увагу, –
аж   
забудеш   
про  
розвагу...
*
крапля крапку  
брала в лапку:  
стриба крапка,   
синя жабка:
у чорнила   
аркуш вмила:   
з безупиння   
в ластовиння:
навіть лапки   
кроплять крапки:
ось вам кулька,  {кулька = "шаріковая ручка"}   
що не булька!
*
кома, – це ота,   
що всюди вдома:   
всіх порозділяє,   
на своє з’єднає!
*
родичка є в коми,   
їй сестра-близнючка:  
й по формі колючка:  
але м’якша штучка:  
апостроф – не злючка!
*
крапка з комою –   
як вже речення з утомою;   
тут воно передихне,  
постоїть собі, – і йде...
*
Знак Окличний –   
найвеличний...   
в Нього й оклик –   
символічний...
навіть як   
Його кричать, –   
Знак Стоять Собі,  
й Мовчать...
*
знак питання –   
од незнання!   
він зігнувся   
до чекання...
з найтихішого  
прохання...   
догина себе  
в дугу...
дайте ж  
відповідь   
йому!!!

История cоздания стихотворения:

Історія містить, а часом і розвінчує, багато різних помилок.
У цьому випадку, не критично, але: вірш не для дітей, а дорослих; ДОРОСЛИХ ДО РОЗУМІННЯ ЛЕГКОГО ЖАРТУ...
ЯК ХТО ВЖЕ ТУТ, ТО АБИ ДОБРО ВАМ БУЛО, ШАНОВНІ!

0

0

Понравилось произведение? Поделитесь им со своими друзьями в социальных сетях:

Количество читателей: 354

Рецензии

Всего рецензий на это произведение: 2.

Гаюсе

Юрий Павлович!Так поэтично, красиво и с неподдельной нежностью - чувствуется, для школяриков старались, чтоб легче было запоминать! Очень понравилось! Аплодирую!

2019-02-18 23:56:53

Юрій Зозуля

пані Галусю, - повірите, свідомо не намагався: а що там і як поза свідомим - хто зна?
склалося так, дякую за висловлене сприйняття!
ось уже дві читачки сю нору надибали, й завітали...
Ласкаво прошу!

2019-02-19 10:46:09

Гаюсе

Юрий Павлович!отлично сложилось!

2019-02-19 11:26:08

Юрій Зозуля

СпасиБо, Галя!

2019-02-19 11:35:09

Альгиз

Точки, запятые - стражники немые.
Как снегов заносы - на листе вопросы.
Солнца созерцание - жизни восклицание!
И без двоеточия не расскажешь точно всё.
Нету мыслей в строчке - ставьте многоточие.
Если есть кавычки - значит есть привычка
все слова героя выделять из строя.
Диалог, обычно, оформляем лично:
в истоке предложения дефис для продолжения)))))

Не знаю, как детям, мне понравилось. А суржик- он же часть нашей жизни. )))

2016-06-01 14:09:26

Юрій Зозуля

все проходить неуявною межею десь поміж цноти й розпусти, добра й зла, чистоти й бруду, святого й грішнього... те неуявне проживеш на власну повноту-чи-пустку, таке інше................
не схопишся й затримаєшся біля чужого-байдужого-аби що там: і не вийде, і не потрібно...
и персональной отдачей (хорошо, не от выстрела, а от души): "любо, братцы, любо..." (и т.д....)

2016-06-01 14:28:59

Оставлять рецензии могут только участники нашего проекта.

Регистрация

Рейтинг произведений